为深入推进学生党员“两学一做”学习教育，今年暑假，校党委宣传部、学工部、马克思主义学院、校团委、校学生会协同校党委“两学一做”学习教育协调小组办公室组建11支学生党员“两学一做”宣讲调研专项行动团队，深入城镇街道和乡村社区，以党史介绍、党章解读、问卷调查、模范采访、参观调研、志愿服务等多种形式，开展“两学一做”学习教育，引导学生党员在为民服务的实践课堂中书写“两学一做”的自我要求，争做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的青年学生。
把握基层实际，宣讲“两学一做”
在社会实践中开展“两学一做”学习教育宣讲，既要注重区分宣讲对象，多讲老百姓喜欢听、听得懂、听得进的话，又要注意把握好政策导向，拉近与基层群众的感情距离。对于农村百姓，宣讲调研团队深入农村，走访入户，通过知识讲解与问卷调查进行普及；对于社区居民，宣讲调研团队走进社区，通过现场演示和报告宣讲进行引导。机械与汽车工程学院“两学一做”宣讲调研团队走进社区，学院党委主要负责人和学生党员结合自身理解和体会，围绕“四讲四有”，以“加强党性修养，增强政治自觉，做合格党员”为主题联袂为社区党员讲党课。纺织服装学院“两学一做”宣讲调研团队在“九一八”事变85周年之际，深入社区以“回顾九一八历史，勿忘国耻，做合格党员，振兴中华”为主题，向社区居民介绍“九一八”事变历史背景，宣讲“两学一做”相关知识。生物与化学工程学院 “两学一做”宣讲调研团队深入社区开展“新老党员面对面”、“党章党规趣图解”、“指尖上的‘两学一做’”等内容丰富的宣讲调研活动。计算机与信息学院“两学一做”宣传调研团队深入社区以轻松、朴实的方式与基层党员交流“两学一做”学习心得，激发基层党员学习“两学一做”兴趣。数理学院“两学一做”宣讲调研团队走进红色革命教育基地泾县，通过图片展示和知识宣讲，直观形象地向参观旅游者宣传“两学一做”学习教育内容。外国语学院“两学一做”宣讲调研团队以发放问卷调查的形式，宣讲党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，并对基层群众了解“四进四信”和“三严三实”情况进行调研，共征集到包括“重视基层，关心基层，强基固本，激发党组织力量”等19条与党员作风有关的意见建议。建筑工程学院“两学一做”宣讲调研团队结合今年芜湖抗洪抢险涌现的众多不顾个人安危、站在抢险第一线的人民子弟兵、武警战士、广大志愿者的感人事迹，诠释党员在危难时刻要冲锋在第一线，要发挥好先锋模范作用，践行党员入党时的庄严承诺。据统计，学校组建的11支“两学一做”宣讲调研团累计完成了1000余份问卷调查，发放了1500余份宣传资料。
彰显专业特色，真心为民服务
学好学活“两学一做”，要坚持学做结合，知行合一。各学院围绕社会实践主题，结合自身专业特色优势，依托社会实践基地，组织青年学生投身社会实践，着力打造社会实践创新点。人文学院 “两学一做”宣讲调研团队依托社工专业优势和“和谐花”志愿服务基地，来到芜湖火车站，配合车站维持秩序，开展志愿服务行动，为G20峰会的举办贡献力量。艺术学院“两学一做”宣讲调研团队赴芜湖市清凉渡村开展墙体彩绘社会实践活动，团队成员结合专业特色和美丽乡村建设需求，发挥艺术学生所长，通过墙绘的形式向基层群众宣讲“两学一做”和“社会主义核心价值观”，以实际行动参与到美丽乡村建设中来。电气工程学院“两学一做”宣讲调研团队前往宿州市埇桥区鸭湖村，开展家电维修和科普宣讲社会实践活动，将利用专业优势服务基层群众与“两学一做”宣讲结合起来，进一步增强了宣讲的实效性，团队成员李帅在日记中这样写道：虽然好几天都是酷热难耐，汗流浃背，但我们团队每一个人都乐在其中，看着故障电器在经过维修后重新开始工作后村民的点头称赞，作为一名党员的使命感和光荣感从心底油然而生。
与模范面对面，传承历史责任
自1921年中国共产党成立以来，无数仁人志士为了革命抛头颅洒热血，取得了举世瞩目的伟大成就，这离不开一批批革命老党员艰苦卓绝的努力。为引导广大青年学习优秀党员和先锋模范的典型事迹，管理工程学院和生物与化学工程学院“两学一做”宣讲调研团队，开展了“寻访老党员和老模范”活动，进行了一次“90后”大学生和“90后”老党员之间的对话。年近九旬的老红军阮万钧向青年学生介绍了当年参加抗日战争、解放战争和抗美援朝战役的艰苦与不易，老人饱经风霜的面容中写满了对党的忠诚，即使年近90岁的高龄，仍然心系国家的未来，青年的成长成才，临行前多次鼓励同学们要努力学习，坚定信念，做一个优秀的共产主义接班人。已经有43年党龄、被誉为“社区好人”的王恒青，几十年如一日地默默奉献在社区工作的第一线，坚持做好自己应该做的事情，不因为自己工作岗位的平凡而平庸下去，始终保持平常心态和进取精神，努力把每一件小事做到做好，让参加社会实践的团队成员受到了一场生动形象的学习教育，进一步坚定了青年学生“不负青春、继续前进”的理想信念。一位学生党员在活动结束后分享了这样一条说说：我们或不曾经历过那段历史，或未曾感受过那份责任，但我们都愿意去做那段历史的传承者，去做那份责任的践行者。
此外，为了增强“两学一做”宣讲调研的实效性，确保内容的全面准确、完整系统，各学院党委负责人对宣讲调研团成员进行了系统的培训、马克思主义学院党员博士教师以专业的视角指导学生设计调研问卷，并随队深入到社会实践一线，为基层党员讲授党课，成为今年师生党员围绕“两学一做”开展社会实践活动的亮点。“老师们顶着烈日和我们一起调研宣讲，率先垂范，以身作则，从老师身上感受到了党员教师爱岗敬业的精神和无私奉献的品质。”一名团队成员深有感触的说。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学校把“两学一做”与“三下乡”社会实践有机结合，拉近了青年学生与人民群众的距离，有利于学生党员和入党积极分子深刻领悟“两学一做”的精神实质，深入理解“不忘初心，继续前进”的丰富内涵，在为民服务的社会实践中践行“两学一做”学习教育。暑假期间，学校领导、学院领导以及相关部门负责人、党员教师冒着烈日酷暑，也纷纷前往基层一线参加社会实践、看望慰问社会实践团队师生，以实际行动助力大学生暑期“三下乡”社会实践。
（文：赵争；审核：郭广春；编辑：查桂义）
