6月18日下午，设计学院“萤火共生”团队携手芜湖市第五人民医院，于该院成功举办“植物拓染”深度体验艺术疗愈系列活动。本次活动聚焦“星星儿童”康复需求，创新采用艺术疗愈模式，旨在通过沉浸式艺术体验助力儿童认知能力改善，吸引了众多亲子家庭及大学生志愿者热情参与。

为营造舒缓的活动氛围，大学生志愿者在现场布置了植物香氛，通过芳香疗愈帮助调节儿童情绪状态。活动伊始，设计学院周红生老师从项目初衷与社会价值出发，深刻阐述了本次艺术疗愈系列活动的重要意义。随后，“萤火共生”团队程瑶老师从历史溯源、制作原理等维度，对植物拓染工艺进行专业解读，并设置趣味问答环节，引导星星儿童辨识常见植物品种，有效激发儿童参与热情，迅速活跃现场气氛。

在实践创作环节，设计学院师生与医院医护人员组成专业引导团队，全程引导亲子家庭开展植物拓染创作。孩子们在专业指导下，精心挑选植物素材，巧妙设计构图，通过敲击拓印技法将植物汁液转印至布料，创作出一件件充满童趣与创意的艺术作品。活动过程中，大学生志愿者全程跟进记录，多方协作确保每个参与家庭都能深度体验艺术疗愈的独特魅力。

活动尾声，全体参与者手牵手围成同心圆，将星星儿童环绕其中，以极具仪式感的互动形式，传递社会各界对星星儿童的关爱与守护。在引导下，孩子们向家长、志愿者和医护人员真诚致谢，现场温情涌动，活动圆满实现预期目标。

此次植物拓染艺术疗愈活动，不仅搭建起亲子深度互动的桥梁，更为星星儿童康复实践积累了宝贵经验，有效提升了社会对艺术疗愈模式的认知与关注。活动充分展现了设计学院在艺术疗愈领域的创新探索能力，彰显了高校依托学科专业服务社会的责任担当，对培养学生实践能力与社会责任感具有积极示范意义。未来，设计学院将持续深化艺术疗愈系列活动，进一步推动产学研深度融合，为星星儿童康复事业和高素质人才培养贡献更多力量。

（文：罗茹涵；图：“萤火共生”团队；编辑：田潇濛；预审：陶冶；审核：杨善祥）