

根据学校党委统一部署,2022年4月6日至5月5日,学校党委第三巡察组对艺术学院党委开展了巡察。2022年6月15日,学校党委第三巡察组向学院党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况予以公布。
一、整改的主要做法
(一)成立领导小组,坚持融入班子队伍建设抓整改。
学院党委高度重视,充分认识抓好整改是践行“两个维护”的自觉行动,是提高新时代党的建设质量的必由之路,是实现学院高质量发展的有力保证。学院党委召开专题会议,成立巡察整改工作领导小组,由学院党委书记、院长任组长,其他班子成员任副组长,非学院领导的党委委员、学院党政办公室主任、组织员、各党支部书记为领导小组成员。党委建立“党委抓全面、班子抓分管、项目到个人”的工作格局。各项整改措施有责任领导,有具体负责落实人,切实坚持问题导向,将整改作为加强班子自身建设、促进学院党建和发展的契机。在工作中,充分发挥党委领导核心,形成党政齐抓共管的局面,发挥主要负责人的第一责任人作用和领导班子成员一岗双责作用,以上率下,带头推进,真抓实干。
(二)制定整改方案,坚持融入日常工作抓整改。
党委把做好整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动体现,从政治的高度分析问题,从工作的角度解决问题,一手抓党建、一手抓发展,分解整改任务,研究制定和完善整改工作方案和台账,细化分解任务,具体到人。先后召开党委会议5次,党政联席会议3次,领导组和整改负责人会议3次,部署、研究、推进和检查整改工作。通过召开教职工大会、党员大会、教代会执委会、教授委员会、系主任教研室负责人会议通报整改措施和进展情况,广泛动员,人人都是整改者,人人都是监督者。将整改工作融入日常的党建与思想政治工作、教育教学、招生就业、专业建设、科研学科发展、人才引进、疫情防控、安全稳定等工作中,坚持提高人才培养质量,加强2个国家一流专业建设,巩固深化学院“三全育人”综合改革经验和做法,落实“三抓”和“三全六专”工作要求,凝练学科方向,加强研究生培养,推动党建与学科、专业建设的深度融合,促进学院内涵式发展,真正把“改”字贯穿于日常工作之中。
(三)坚持问题导向,坚持融入深化改革抓整改。
党委以巡察组反馈具体问题为导向,在深化改革、创新举措上下功夫,解决问题瓶颈。为形成困难学生帮扶机制,制定《党员专业教师帮扶学业困难学生办法》。为解决专业数偏多的问题,自上而下、自下而上开展多轮专业调整和设置的讨论会议,以统一思想,形成共识,形成初步方案。为因材施教,修改制定了各专业个性化人才培养方案。为落实三全育人,解决学生培养中存在的问题,研究制定了《艺术学院“三全六专”育人工作方案》。为进一步整合资源促进设计学学科方向凝聚,加强有组织的科研,制定《艺术学院设计学学科团队建设方案》。为解决研究生党员数量增加,合理设置调整研究生党支部设置,由2个党支部改为按年级设置成3个党支部。为加强研究生培养质量,修订《艺术学院2022年硕士研究生导师双选工作方案》。为适应新变化,向学校提交申请更改院名的报告。
(四)压实主体责任,坚持融入全面从严治党抓整改。
党委在整改中坚持将严的主基调贯穿始终,把抓整改融入全面从严治党,以政治建设为统领,狠抓具体任务整改落实。坚持党委书记至关重要,肩负着责无旁贷的第一责任人责任,强化政治担当,坚持亲自抓、直接管,党委成员落实“一岗双责”,把巡察整改工作作为履行管党治党重大政治责任、落实全面从严治党战略部署的有力抓手,传导整改工作压力。开展对支部工作的督查,推进样板党支部、“双带头人”教师党支部书记工作室建设,加强党建工作督查指导,促进党建整体工作的提升,管党治党责任进一步强化,推动教师党支部党建与发展融合,提交了《第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室申报书》和党建工作总结《落实好党建“三抓”工作,以党建推进学院发展》、《学生党支部朋辈互助教育体系,提升党支部组织生活质效》。
二、整改措施
(一)贯彻落实党的路线方针政策和中央及省委重大决策部署情况
1.切实提升理论学习形式和深度。
一是中心组学习、教职工理论学习加强交流研讨,丰富学习形式。 6月1日,2名教师党员在教职工学习中研讨发言。8月26日教职工会议,1名教师分享暑期参加安徽省哲学社会科学教学科研骨干研修班心得感悟,新引进的三位教师分别做了自我介绍和入职感言。9月14 日教职工会议,研究生辅导员结合暑期培训作研究生思想教育分享。9月24日,党委组织理论学习中心组成员、教师党支部支委成员、辅导员深入芜湖市三山经济开发区和南陵县红色教育基地,开展实践教育学习。二是各教师党支部主题党日活动将党建与教育教学、课程思政、教研科研、专业建设、考研指导、竞赛指导、就业指导等发展方面的工作进行融合。8月26日各教师党支部召开会议研究支部工作,围绕专业建设、教学理念、教学方法、学业困难学生帮扶、课程思政等开展教学研讨,增加与教学、科研工作的融合度,各联系点领导参加。
2.切实提高理论指导实践工作实效性。
一是利用中心组学习会、教职工大会、教学研讨会等加强教职工理论学习,将习近平总书记提出的“培养造就一大批德才兼备的文学家、艺术家”的要求融入“三全育人”和课程思政,认真落实学校“三抓”“三全六专”工作要求,制定《艺术学院“三全六专”育人工作落实方案》,并积极行动起来,强化全员育人新意识,建立全过程育人新机制,构建全方位育人新体系,努力培养学生成为德艺双馨的设计师。支持申报双带头人教师党支部工作室,在“课程思政”中加以贯彻落实,推进“三全育人”工作,积极推动思想政治教育元素进课程,贯彻落实党的教育方针,引导学生热爱专业,精益求精,创作优秀作品。暑期红杜鹃绘本创作团队走进浙江余村调研,“安徽好人寻访团”在中国青年网报道——《“觅香十里,有花绽放”一群寻访、记录、弘扬着“好人精神”的高校学子》。二是积极参加学习培训和交流,进一步掌握艺术学院思想政治建设规律,增强教师思想教育工作针对性、实效性。3人参加线上全国高校三全育人改革创新实践示范研修班学习(7月27-30日)。3人参加学校2022年暑期干部培训班。全院教职工参加2022年“暑期教师研修”。1名教师暑期参加安徽省哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。1人参加省委党校“加强高校思想政治工作和事业单位领导人员管理专题进修班(第12期)。
3.切实推进“三全育人”综合改革工作持续深化巩固。
一是学院深化巩固“三全育人”综合改革工作,制订《艺术学院三全育人系列主题教育实施方案》、《艺术学院2022-2023学年三全育人主题教育一览表》;积极组织6位教师申报“课程思政优质课”,做到各年级都有课程思政优质课;组织17位教师申报2022年校级本科教学质量提升计划。二是加强师德师风教育,教职工参加2022年“暑期教师研修”,持续强化职业道德。各毕业设计指导老师加强对毕业生就业帮扶和指导。暑期研究生导师按《致全体研究生导师的一封信》要求加强对留校学生安全教育管理、指导研究生学业参赛工作,加强人文关怀。开学初安排党员教师帮扶学业困难学生,制定《艺术学院党员专业教师帮扶学业困难学生办法》,实行“一人一档”“一生一策”精准帮扶,尽最大努力帮助学业困难学生端正学习态度,提高学习方法,激发学习兴趣,部分学生通过帮扶学业情况有所好转。制定《艺术学院2022年硕士研究生导师双选工作方案》,加强过程管理,开展心理帮扶,促进学业发展和就业创业。
4.切实推进美育工作有力有效。
一是8月26日各教研室召开研讨会学习2018年8月30日习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信精神,教师结合自己的教学,围绕专业建设、教学和自己的经验成绩、存在的问题和解决对策、工作意见和建议等发言。学院按学校要求开设《传统陶艺制作工艺》、《陶瓷艺术俱乐部》、《中国工笔花卉俱乐部》、《珐琅工艺》、《首饰工艺》、《中国民间美术》美育课程。二是学生积极参与学校新媒体平台(学生处、宣传部等)的美编工作,微电影《扎根》获安徽省二等奖。三是学院正在开展展厅、走廊的改造工作,按《艺术学院走廊教学环境展柜装饰工程项目申请》《艺术学院7J一层设计要求》《艺术学院7教一楼门厅、走廊及展厅改造项目申请》相关要求陆续开展工作,目前走廊更换新的宣传展板15块,布置抗疫宣传画展览。对学院网站进行调整充实,加强新闻宣传,做到栏目内容及时更新。
5.切实加强学科专业建设。
一是学院凝练了三个集中的学科方向:地域文化资源的可持续设计研究、智能生活与服务设计研究、区域设计史与设计文化研究,进一步加强学科建设,有条不紊、持续发展中。二是“智能技术与设计文化实验室”获批安徽省哲学社会科学重点实验室(培育)。三是学院制定《设计艺术研究中心整改具体措施》、《艺术学院设计学学科团队建设方案》、《学术团队建设具体工作计划》,进一步加强省级学科平台建设。四是9月16日学院组织召开国家级、省级一流专业建设点建设研讨会,开展多轮多形式的讨论会,统一思想,形成共识,制订整合本科专业方案,改变专业数偏多,专业方向分散问题。
6.切实加强学术和专业氛围。
一是学院着力提升科研层次、增强科研平台建设力度;柔性引进人才,完成了高层次人才的中期考核,对全院人才进行分层次分类考核;利用周三教师大会,定期传达学校相关政策和会议精神,通报年度科研成果和到账经费情况,激发专业教师危机感,激励教师奋发有为。结合专业整合调整,凝练学科团队,组织申报2023年度国家社科基金项目,杜绝教师躺平。近年学院横向到账经费逐年上升,2020年241.7万、2021年467.62万。二是梳理近三年学院举办学术报告情况。2020年12月6日,举办2020年融▪合——2020全国设计教育研讨会(中国黄山)暨安徽省第二届设计教育论坛, 2021年10月30-31日,举办第41届全国设计大师班(芜湖站)暨一流专业一流课程建设研习班,10多位专家讲学。2022年7月27-29日11名教师参加第47届全国设计大师班暨一流课程研修班学习。今年学院已举办4场学术讲座,拟于下半年围绕院庆40周年举办2022年的学术研讨活动,集中举办系列学术讲座。
7.切实推进基层教学组织运行通畅。
一是学院在6月24日召开关于专业整合调整大讨论,研究推进基层教学组织改革,积极稳妥地做好改革。印发《关于专业整合调整大讨论的通知》《艺术学院关于专业整合调整的通知》《艺术学院关于专业整合调整的进展情况》。9月16日学院组织召开国家级、省级一流专业建设点建设研讨会,统一认识,制订了整合本科专业方案,改变专业数偏多,专业方向分散问题。结合学院专业整合,计划调整基层教学组织架构,按专业重新设置系一级教学组织,选任系主任,系主任建立在其所对应的专业之上,将形成由“系主任→课程负责人→任课教师”组成的专业建设队伍,每个系都有自己的专业、自己的专业班级学生。
8.切实加强重视信教师生转化工作。
一是党委委员、辅导员进一步加强学习,掌握宗教工作政策。6月27日党委会已对信教师生的联系工作进行布置,建立党委委员一对一联系机制并开展工作。2022年9月份,开展宗教信仰师生摸排,目前没有新增宗教信仰的师生。
(二)贯彻落实全面从严治党战略部署情况
9.严格落实主体责任。
一是结合学院实际,认真调研,针对性制定《中共艺术学院委员会2022年全面从严治党重点工作任务清单》。对照学校下发的《2022年各二级学院党组织党建工作重点任务清单》进行认真贯彻落实。
10.严格落实监督责任。
一是筹备召开艺术学院党员大会,递交《中共安徽工程大学艺术学院委员会关于召开党员大会的请示》,拟在党员换届大会上选举新一届党委成员和纪委成员,成立党委和纪委班子。二是8月26日对开学教师党支部工作进行监督检查,10月11日对学院党建和支部工作进行自查互查。
11.严格落实领导干部深入基层调研。
一是领导班子成员经常到联系的系、教研室和党支部参加活动和调研指导。2022年6月,领导班子全部参加毕业生答辩、毕业典礼。暑期领导班子就开展艺术学院长三角创意设计联展多次召开教研室负责人会议,征求意见、指导工作。8月26日领导班子成员到联系的系、教研室和党支部参加活动和调研指导。开学第一天,领导班子成员到教室了解出勤和教学情况。中秋假期、国庆期间和党的二十大召开期间,领导班子带头值班并深入学生宿舍大走访。
12.切实推进师德师风建设。
一是利用周三教职工大会进一步加强师德师风学习教育,评选表彰并宣传2022年校院基层党组织优秀共产党员、优秀党务工作者。以爱国为民、崇德尚艺为题更新宣传栏,宣传习近平总书记的重要讲话,宣传《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德禁行行为红七条》、“四有、六要、四个引路人、四个相统一”。二是设立艺术学院师德师风监督信箱及电话,经常沟通提醒,发现苗头问题,及时批评指正。2022年暑期,开展全院教师线上研修,学习师德师风专题内容。通过教职工大会学习教育部公开曝光的第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。目前未收到不良师德师风方面的邮件。
13.健全内部管理。
一是进一步加强内部管理,针对个别情况,进一步提高思想认识,提升工作能力,安排工作任务,要求认真做好本职工作,严格按学校岗位要求加强管理。
(三)贯彻落实新时代党的组织路线情况
14.严格执行学院的会议制度及议事规则。
一是严格执行会议制度及议事规则,规范党政联席会议、教授委员会等会议形式。自5月5日以后,党政联席会议、教授委员会会议正常情况下均在线下召开,上报《关于学院会议制度及议事规则执行反馈问题的整改报告》。8月24日学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中共中央组织部中共教育部党组关于印发普通高等学校校院(系)党委会会议和党政党政联席会议议事规则示范文本的通知》,学习艺术学院党委会议制度和党政联席会议制度,传达了校党委书记关于抓好党政联席会议议事规则的指示精神以及巡察办的整改建议,进一步规范决策程序。二是召开教代会执委会委员会议,学习掌握工作职责,充分发挥执委会职能。6月30日召开了学院教代会执委会会议,学习《安徽工程大学二级教职工代表大会实施细则》,明确教代会执委会委员的工作职责,听取了学院主要负责人对2022年上半年工作的汇报,讨论巡察整改的方案措施,对部分工作提出意见和建议。
15.持续构建合理师资队伍。
一是国内设计学博士紧缺的情况下,加强加大优秀硕士的引进,已经完成2名硕士专业技术岗位的招聘工作,2名教师已报到。二是探索和开展博士学历人才和硕士以上学历的副教授人才引进工作。学院派人参加了两场线上、两场线下博士招聘会,通过学术会议、一流学科建设等不同的机会与国内设计学博士点的高校进行联系,积极探索硕士学历以上的年青副教授的引进。暑期对6名博士和2名硕士副教授进行面试,录取1名博士、1名硕士副教授。下一步持续开展优秀硕士和硕士以上学历的副教授的引进。三是积极鼓励在职教师读博。2022年,在职读博有8位获得博士学位,鼓励3名教师克服困难,尽快完成国外的博士答辩。四是加强教育,严格执行三年聘期考核要求。
16.规范基层党支部设置。
一是根据学院专业整合情况调整组织架构,进一步完善党支部设置。在支部换届中,落实教师党支部书记配置要求。目前工业设计系教师党支部、动画系教师党支部、广告系教师党支部、艺术设计系第二教师党支部完成换届工作。全部教师党支部均按要求落实了“双带头人”党支部书记配置。随着研究生数量增加,党员教育管理、培养发展任务加大,已将原来按专业设置2个支部,调整为按年级设置3个。
17.规范党员的教育发展,发挥支部作用。
一是新生入校后,已建立学生党员联系新生宿舍工作,各位党员已按要求开展工作。二是党员发展程序进一步规范,发展质量进一步提高。三是积极培养教师入党积极分子,目前有2名教师递交了入党申请书,学院安排他们担任兼职辅导员,提高思想认识,锻炼工作能力,进行培养。各教师党支部通过学习研讨、主题党日活动等方式不断将党建与教育教学、课程思政、教研科研、专业建设、考研指导、竞赛指导、就业指导等发展方面的工作进行融合。
(四)巡视、审计等监督发现问题和主题教育检视问题整改落实情况
18.加强一体化推进巡视、审计问题整改的意识。
一是党委会召开3次巡察整改专题会议,一体化推进巡视、审计问题整改,对推进整改进行监督检查(7月4日、7月22日、8月18日、10月11日),梳理巡视、审计问题整改完成情况,一体化推进、一体化整改。
19.严格执行固定资产管理制度。
一是暑假期间对艺术学院资产信息进行逐一比对,筛选出有问题待整改的设备清单,已经就清单中的问题与国资处资产管理部门进行一一核实,与相关人员联系进行解决。
三、下一步打算
在校党委第三巡察组的指导下,学院党委经过严肃认真的整改,巡察整改工作取得了初步的、阶段性的成效。但全面从严治党永远在路上,整改工作和人民群众的期待相比,还存在差距和不足。下一步,学院党委将严格按照学校党委要求,在已有工作的基础上,深刻剖析根源,及时建章立制,发挥好整改促发展促完善促提升的作用,持续巩固扩大整改成果成效,统筹推进学院党委各项工作。
一是紧盯目标要求,切实巩固整改成果。按照“三抓”工作思路,落实“四个融入”要求,坚持组织领导、统筹谋划和督促指导不放松,坚持持续改、深入改、长期改。对已经完成的整改任务,持续加强,对整改效果不好的深入分析原因、改进方法,坚决防止问题反弹。
二是紧盯标本兼治,积极构建整改长效机制。党委在抓好整改落实的同时,继续认真查找问题存在的深层次原因,进一步健全学院管理体制和工作制度,严重执行党委会会议、党政联席会议会议议事规则等制度,既坚持问题导向,又坚持源头治理,举一反三、以小见大,从个别问题中发现共性问题,大力完善和优化现行制度机制,标本兼治,既“当下改”,又“长久立”,进一步巩固扩大整改落实成果。
三是紧盯成果运用,大力推动学院发展。以落实整改为契机,把巡视整改成果转化为干事创业的强大动力,聚精会神抓党建,一心一意谋发展。“十四五”期间,学院将以“创新与传承并重、建设省内一流的设计类学院”为基本思路,以学科建设为龙头,以专业建设为基础,以人才队伍建设为重点,致力于提升核心竞争力和社会影响力,建设以艺术设计为主,多学科交叉渗透,具有鲜明特色和优势的“国内知名”的设计学院为目标,为安徽省文化创意产业的大发展、大繁荣做出应有的贡献。当前,按照上级部署,掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。一定按照学校党委“三抓”要求,落实“三全六专”育人工作,全面提高人才培养质量,加强高校有组织科研,夯实本科教育,做强硕士生教育,积极开展博士点立项建设,促进学院高质量发展。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话0553-2864698;邮政信箱:安徽省芜湖市北京中路安徽工程大学7号楼307室(邮编:241000);电子邮箱:ysxy @ahpu.edu.cn。
中共安徽工程大学艺术学院委员会
2022年10月31日