为落实学校资助工作相关要求，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落细落准， 外国语学院学工团队于8月27日前往芜湖市繁昌县和南陵县对学院家庭经济困难学生开展走访慰问工作。
时隔8个月，这是学院老师与学生的第一次碰面。在经历了“疫”情和洪灾的大考后，相对于往年的走访工作，本次“家访”更添了些许别样的意味。老师们与学生家长亲切交谈，了解其家庭基本情况、致贫原因以及疫情和洪灾对家庭经济可能带来的影响，对于家长在疫情防控和线上教学期间，对学校学生教育管理工作的理解和支持表示感谢，希望家长们在疫情防控常态化形势下，一如既往关心关注孩子的生活学业和健康成长。相关辅导员向家长通报了学生在校期间的基本情况，提醒毕业班同学要抓住最后的关键期，树立正确的择业观、就业观，不仅要就业，而且要争取高质量就业，鼓励其树立远大理想，把握大好时代际遇，将个人目标融入到国家实现“两个一百年”奋斗目标的伟大事业中，让青春之花在祖国需要的地方尽情绽放。对于高年级非毕业班同学，老师们指出大三是学业发展关键期、个人成长凝练期、职业走向预备期，同学们一定要认识到现阶段的重要性，及早树立目标，做好规划，为毕业升学就业做好准备。短暂的交流，拉近了老师学校和家长同学们的距离。最后，老师们送上慰问品并向家长说明新学期学生返校工作及返校后的相关教育管理安排。家长们表示学院的此次走访，让其对孩子在校情况和表现有了进一步的了解，对于新学期孩子返校事宜心里也更踏实。两位同学十分感谢学校学院的关心关怀，表示一定不负期望，努力拼搏，做一个对社会对国家有用的人。
本次“家访”，既是学校资助育人的现实举措，也是加强家校联系，促进全员育人的有效尝试，是学校学院以生为本将解决思想问题与解决实际问题相结合，关照学生、服务学生的生动体现，是一次无形的感恩教育。学生工作只有对学生的实际困难“有求必应”，才能让学生在接受教育和管理过程中“一呼百应”，甚至“未呼先应”，才能真正做到“成长成才路上，一个都不落下”。
（文：刘云云 审核：李校林）
