为进一步深化青少年安全教育建设，补齐学生肢体冲突避险自救能力短板，推动防卫实操演练常态化落地，6月14日14:30—17:00，安徽工程大学跆拳道协会依托教育部体验式综合素质训练基地建设平台，联合荆山街道凯旋社区党群服务中心，走进镜湖新城实验学校，正式开展“紫荆少年健体计划”第四期青少年防卫技巧综合演练公益课堂。本次活动以凯旋社区为辐射基点，面向社区新就业群体子女开展专项教学，累计已有四十余名青少年报名参与。

本次活动由张振霖老师全程统筹指导，活动筹备阶段，在其带领下，协会青年志愿者与社区工作人员提前敲定授课方案、落实活动场地，结合校园欺凌、陌生人强行拉扯等真实安全案例细化教学大纲，制定标准化分组实操演练规则。团队沿用成熟现场管理体系，设立教学、秩序维护、医疗保障三大专项小组，配齐专业训练护具、应急急救物资，反复打磨示范动作与授课流程，从课程架构设计到现场安全保障层层把关，确保教学活动规范有序开展。

课堂之上，志愿教官在张振霖老师的专业思路指引下，结合青少年身心发育特点，摒弃蛮力对抗思维，将巧劲避险、科学脱困作为核心教学内容。围绕校园及日常生活高频突发危险场景，分模块拆解身体变位、抬手挣脱、侧身避险等实用防身技巧，把复杂防卫动作化繁为简，搭配实景情景演示，用通俗语言讲解动作底层逻辑，现场逐一纠正学员不规范姿势。

本次教学跳出传统单向理论宣讲模式，全程以一对一情景模拟、小组角色扮演互动演练为主。孩子们两两分组，沉浸式还原突发拉扯、正面束缚等场景，反复实操各类脱困技法。现场学习氛围热烈，学生踊跃举手提问、循环开展动作练习，在趣味化实操中熟练掌握应急防护要点，有效改善遭遇肢体冲突时慌乱无助的状态。活动全程，秩序志愿者规整训练队列，医疗组员全程在岗值守，实时关注学生身体状况，及时处置轻微磕碰等突发状况，筑牢现场安全底线。

此次公益授课，既是教育部体验式综合素质训练基地落地实践的重要一环，也是“紫荆少年健体计划”深耕安全教育板块、拓宽公益服务覆盖面的又一次落地成果。专项课程精准填补青少年正面肢体冲突自救知识空白，帮助学生树立冷静处置、科学避险的正确安全观。参训学员在实操中增强身体素质、磨砺坚毅意志，传承跆拳道自强自律的体育内核，实现健体、增技、塑品格的综合育人目标，亦是学校落实“三全六专”工作、践行五育并举思政理念的生动实践。

下一步，在张振霖老师的指导下，安徽工程大学跆拳道协会将继续依托体验式综合素质训练基地，发挥高校专业资源优势，不断丰富“紫荆少年健体计划”课程内容与活动形式，紧扣时令特点、校园安全热点更新教学主题，联动更多社区、中小学开展常态化公益健体安全教育。持续发挥青年志愿服务效能，扩大项目辐射范围，守护青少年平安健康成长，彰显新时代高校师生的社会责任与使命担当。

（文：张璐；图：王静怡；初审：张振霖；复审：金庆红；终审：纪天新；责任编辑：邢朝芳）