每周日下午，当阳光透过体育馆的玻璃窗洒进室内，一群特殊的孩子在体育学院志愿者的陪伴下，开始了他们最期待的运动艺术时光。作为我校体育学院特色志愿服务项目，这是我校“全国阳光助残志愿服务基地”持续了20余年的一项传统活动，也是我校教育部学生综合素质训练基地重点培育的学生志愿活动品牌。                                                                     

项目以孤独症儿童为主要服务对象，依托体育学院专业背景，设计开发符合特殊儿童身心特点的体育艺术课程。从节奏感知到身体协调，从小组游戏到情感表达，志愿者们将体育训练与舞蹈、音乐等艺术形式结合，让孩子们在动感与美感中打开心扉。

活动以“体育康复+趣味互动+艺术创作+才艺展示”为主要形式，旨在以专业陪伴帮助孤独症群体提升肢体协调与社交意愿。活动以体育康复为核心，通过志愿者打磨啦啦操组合，采用“三名示范教学+多名一对一辅助”模式开展教学，锻炼孤独症患者肢体协调性与反应能力；同时设计手拉手穿呼啦圈等4项趣味体育游戏，引导其在互动中学会合作沟通。此外，活动设置击鼓传花、合唱《虫儿飞》等才艺环节，并开展画石膏娃娃艺术创作活动，志愿者一对一指导，帮助孩子们收获成就感。协会还通过前期培训、活动热身及反馈评估，保障活动安全有序开展。

经过常态化陪伴，很多孤独症患者能跟随节奏完成啦啦操动作，可主动互动，能独立演唱、完成石膏娃娃配色。志愿者在实践中提升了专业能力与社会责任感。

“最开始接触时，沟通是最大的挑战。但当我们通过一个球、一个简单的追逐游戏慢慢建立起信任，看到孩子眼中闪过的光彩甚至一丝笑容时，所有的努力都值了。”协会负责人、表演242班张慧感慨道。

体育学院孤独症志愿者协会的志愿者们，正用他们持之以恒的奉献、专业温暖的陪伴，为“星星的孩子”们点亮一盏盏小小的灯。他们奔跑的身影、蹲下的倾听、鼓励的击掌，汇成一股暖流，诠释着新时代大学生最动人的青春担当。这份常态化的守护，将持续为孤独症群体及其家庭注入温暖与力量。 

（文/图：孤独症志愿者协会；编辑：王康；预审：马晓琼；终审：纪天新）