为及时了解新学期学院师生的思想动态、心理状况、工作学习生活中遇到的困难及合理诉求，对未来的发展规划与展望，便于开展精准化的服务保障。近期，数理与金融学院多举措开展师生思想状况调研。

青年教师座谈会

9月10日，数理与金融学院开展庆祝第40个教师节暨青年教师交流座谈会活动，与会青年教师介绍了入职以来教学、科研、公共服务开展情况以及对今后的工作规划，交流了个人成长中遇到的困惑，对学院发展提出了建议与期待。学院领导针对青年教师关心的问题逐一进行了解答。

专业介绍面对面

9月10日，数理与金融学院针对金融工程、区块链工程以及统计学三个本科专业分别召开专业介绍会暨本科生导师见面会，使2024级本科生加强对所学专业的了解，帮助同学们树立明确的学习目标。

  金融工程系副主任刘文震详细介绍了金融工程专业的发展前景、就业方向和专业特色，他希望大一新生能够尽快完成身份转变、环境转变和学习方式转变，确立学业规划、专业规划和职业规划。区块链工程系主任邓寿年对区块链工程专业进行了介绍，他介绍了区块链专业起源、发展趋势、考研和就业前景等，强调我国区块链人才紧缺，鼓励同学们积极投身国家重大需求，坚定专业自信，将来大有作为。统计学系副主任史龙梅围绕专业简介、就业方向、学科竞赛、大学如何进行人生规划、为何考研、往届考研数据等多个方面进行讲解。

学院院长吴小太、副院长张培雨、副院长潘海峰寄语新生，希望他们珍惜大学时光，努力学好专业知识，加强与本导的交流，学院将为他们的大学生涯一路护航。

师生座谈面对面

9月11日，数理与金融学院在图书馆1707和女生12号楼“评理说事大课堂”分年级召开学生代表座谈会。

学院党委副书记何志恒强调，学生是学院最宝贵的财富，学院始终将学生的成长成才放在首位，积极搭建一个师生交流、生生互动的平台，更好地服务于学生的全面发展。学院副院长张培雨与来自各班级的班长代表进行面对面对话，重点围绕同学们关心的考研院校选择、考公考编、就业创业等话题进行讨论。

座谈会上，学生代表们积极发言，围绕专业学习、职业规划、心理健康、校园文化活动、社会实践、考研择校等多个方面分享了自己的看法与感受。针对同学们提出的问题与困惑，学院领导一一进行了耐心细致的解答与指导，他们结合自身的工作经验与专业知识，从多个角度为学生们提供了宝贵的建议与解决方案。同时，他们也鼓励学生们要勇于面对挑战，积极规划未来，不断提升自我，为实现个人梦想与中华民族伟大复兴贡献青春力量。

据悉，学院高度重视新学期师生思想状况调研，还通过走访宿舍、开展庆祝教师节活动、系部与党支部调研、专题安全教育讲座、主题示范团日活动等多种形式开展师生思想状况调研，建立问题台账和责任清单，为下一步更好服务师生，增强学院凝聚力奠定良好的基础。

（文：江政；图：汤建文、邱萌；审核：何志恒）