2022年4月底，2018级金融工程（中外合作）的四名学子即将结束他们在底特律大学的学习。在底特律大学文理教育学院的两年学习中，四名同学都取得了斐然的成绩，中外182的任宬君荣获经济学奖，中外181汪澜和任宬君获得金钥匙奖，中外182的郭振羽和中外181的杨志诚获得院长奖。四年的大学生活对于他们来说是分为两段的，一半是在国内的积极进取、永不言弃，一半是在国外的自力更生、发奋图强。

从“合群”到“合己”

任宬君，来自安徽阜阳的阳光男孩，2018年9月背上行囊来到安徽工程大学的时候，是懵懂的，认为大学生活中最重要的是“合群”，他担任班级班长，认真学习，参加各类活动，努力与周围人保持一致。但是，他也是睿智的，最初上大学时就确定了要出国读两年大学，在看到有的同学开始犹豫纠结时，他反而更加坚定自己的求学方向。2020年6月，在刚刚经历了疫情在家的几个月的时间里，身边很多人劝他就像其他同学一样安稳度过大学，但是在和父母再三商量之后，他还是认为自己学习金融专业需要进一步开阔眼界。对未来明晰的规划，让他勇敢地迈向更广阔的世界，在这个过程中，他逐渐明白成长过程需要“合己”。他说，四年的时光，每一步都踏在了成长的节拍上，成长的过程其实是学习听从自己内心的声音的过程，是找到自己的奋斗目标并为之努力的从“合群”到“合己”的蜕变。今后他将继续自己在威斯康辛大学的研究生求学之路，相信可以一路披荆斩棘、勇往直前。 

从“畏难”到“担当”

汪澜是18级选择出国求学的唯一女生，大学期间成绩优异，各方面表现突出，选择离开熟悉的环境，独自前往异国他乡求学，无疑是一次勇敢的抉择。起初，她在学习方面一时间无法适应国外的全英文教学，难以跟上国外的学习节奏；在生活方面不适应国内外的饮食差异，一系列的不适应令她产生了“畏难”情绪。但在学校和老师的帮助下，她努力地改变自己、提升自己，在学习上逐渐化被动为主动，在生活上学会快速适应新环境，同时敢于尝试新鲜事物。回首这段过程，她从开始的“畏难”到现在的敢于“担当”，正印证了苏格拉底的名言“患难及困苦，是磨炼人格的最高学府”。

从“小白”到“行家”

郭振羽，在校期间多次荣获学科竞赛优秀奖项，但这些成就并非一蹴而就的。刚开始接触学术论文创作时，他也是一头雾水，不知从何处下手，需要大量时间才能勉强完成一篇论文。既然发现了自己的薄弱之处，他便凭着一股不服输的“倔劲”，不懂就问，不会就学，从对学术论文创作一窍不通的“小白”成长为一名对学术论文创作有清晰思路和框架的“行家”。同时，在这个过程中，不仅锻炼了他的学习能力，还拓宽了他的视野，更能深入地感受专业知识的魅力。 

从“孤独”到“独处”

杨志诚，活泼开朗的他向来喜欢参与集体活动，习惯于亲朋好友的陪伴，而这段留学经历却让他对“孤独”有了深刻的体会。初到国外的他，由于语言沟通的不便、地域文化的差异，大多数时间都是一个人“独处”。从一开始心中油然而生的“孤独”到现在的习惯于“独处”，他渐渐找到了属于自己的节奏，开始制定每日的独处计划，合理规划自己未来的学业和生活。正是这段经历使他领悟到“孤独”的真谛：利用“独处”去静心思考，化“孤独”为前进的力量。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。人生路漫漫长远，四年大学是人生中最为关键重要的阶段，我们数理与金融学院每位学子秉承＂究理求真，刚毅坚卓＂院训在求学中乘风向上、成才成长、展翅飞翔，努力实现青春理想。  

（文：陈小曼、胡洁；图：任宬君、汪澜、郭振羽、杨志诚；审核：周毅仁、王燕）