立德树人担使命,踔厉奋发启新程——人文学院承办2024年鸠江区教育局党委基层学校校(园)级领导后备干部培训

发布时间:2024-07-31   浏览次数:386

教育之兴,系于人才;人才之育,在于引领。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实提升基层学校校(园)级领导后备干部的业务能力,2024 7 22 日上午,由芜湖市鸠江区教育局党委主办、安徽工程大学人文学院承办的 2024 年鸠江区教育局党委基层学校校(园)级领导后备干部培训班顺利开班。鸠江区各中小学幼儿园后备干部等共计 60 人参加本次培训。鸠江区教育局党务科负责人刘宗海出席开班式并发表动员讲话,开班式由鸠江区教育局党务科工作人员倪守山主持。

理论引领,夯实专业基础

此次培训班为期 5 天,通过“理论授课+分组研讨+现场教学”等多种形式有序开展。7 22 日至 7 25 日期间,多位专家学者为学员举办了内容丰富、形式多样的专题讲座。

《公文写作的那些事》对公文写作的步骤、撰写技巧及注意事项进行了深入的分析;《用高素质的干部队伍助推新时代教育高质量发展》从中小学教育高质量发展的价值、学校高质量发展的关键在于管理团队、学校中层如何助推教育高质量发展三个层面进行系统阐释;《文化立校铸品牌,特色育人谋发展》对校园文化的基本内涵与特征、校园文化建设的现实意义、校园文化建设的实践策略展开细致解读;《“净雅教育”培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人》结合安师大附外城东分校的发展实例,围绕“净雅”的教学理念阐述学校教育的八个方面。

《突发事件的舆论导向》为题,从舆论概述、工作意义、应对技巧、关键词四个维度对舆情应对与舆论引导进行深入剖析;《用心守候,静待花开——推动学校高质量发展》从立德树人、为党育人切入重点,以无为中学自身发展为例生动讲解如何优化课程,提质增效;《用有效科研撬动学校高质量发展》围绕教研价值的再认识、校本教研的组织实施、校本教研改进提升的几点建议三个方面进行系统讲解。这些讲座既有理论的高度,又具专业的深度,令与会人员如沐春风,获益匪浅。

实地观摩,促进学用结合

培训期间,学员们前往巢湖市第三中学进行实地学习。巢湖三中党总支书记张志华以《构建和美文化,丰富活动育人》为题,围绕巢湖三中的历史变迁、校园概况、集体荣誉等方面,重点介绍了巢湖三中在德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面所做的工作以及近几年取得的成绩。学员们认真聆听、仔细记录,在理论与实践的交融中力求学以致用。

分组研讨,碰撞思维火花

参观结束后,学员们依据实际工作岗位,并结合实地参访感受,围绕“如何贯彻落实立德树人、五育并举,推动学校高质量发展”以及“怎样才能树立起正确的舆论观念,并切实做好舆论引导工作”两个问题展开讨论与分享,在思想的碰撞中对未来工作有了全新的领悟。

通过此次培训,学员们纷纷表示,将铭记立德树人的初心、牢记教书育人的使命,以壮志凌云之姿,阔步前行;以如火热情,投身于教育教学和管理实践中。砥砺奋进,追求卓越,为推进鸠江区教育高质量发展奉献青春与才智,谱写教育事业的辉煌篇章。

本次培训的成功举办,充分彰显了安徽工程大学积极履行社会服务职能的坚定信念,是其深入推进校地合作的卓越成果。安徽工程大学以高度的社会责任感和使命感,主动投身服务地方发展的工作,通过精心筹备和组织此次培训,为地方教育事业增光添彩,展现了高校在社会发展中的关键作用与担当。

(文:许俊哲图:王肖审:刘一刘军)