近年来，学院紧紧围绕立德树人根本任务，持续推进教育教学改革。“土力学”课程作为土木工程专业的核心基础课，依托校级质量工程项目，在课程建设中开展系统化探索，逐步形成鲜明的教学特色和良好的育人成效，为工科专业课程建设提供了可复制、可推广的实践范式。

课程教学团队始终坚持“学生中心”理念，贯彻“体系化设计、全流程贯通”的建设思路，着力破解课程思政深度融入难、教学内容抽象、部分核心试验难以实操、学生数字化素养不足等现实难题。项目建设期间，团队对思政元素、工程案例与专业知识进行系统梳理与模块化重构，积极推动信息技术与教学深度融合。依托“学习通”等智慧教学平台，建成集教学视频、作业讲解、思政案例于一体的线上资源库，引入AI智能体助教，构建“课前预习—课堂互动—课后巩固”的混合式教学闭环。通过短视频、虚拟实验、AI情景对话等形式，将抽象的土力学知识生动呈现，显著提升了教学效果和学生参与度。

经过持续建设与完善，“土力学”课程思政示范项目建设取得一系列成果：教学团队累计主持省级、校级教研项目6项，发表教研论文1篇，参加教学培训与调研4人次，开展“名师进中学”活动3人次；获校级教学竞赛一等奖3人次，完成全套课程教学视频录制；组织学生深入施工一线，聆听劳模讲述工匠精神；指导学生获得国家级结构设计大赛三等奖1项。这些成果充分体现了课程思政与专业教育深度融合的积极成效，为培养新时代土木工程卓越人才奠定了坚实基础。

 学院将以此次课程建设为契机，持续深化教育教学改革，不断优化教学内容与教学方法，着力建设一批具有示范引领作用的高质量课程，为培养兼具家国情怀、扎实素养与创新能力的卓越工程人才贡献力量。

（文：杨永育；图：杜怡韩；预审：张明；审核：张礼波 ）