为深化高中与高校协同育人机制，推动创新人才培养模式改革，5月10日下午，计算机与信息学院邀请芜湖市田家炳实验中学师生联合开展了“高中高校一体化”共建活动。此次活动以“携手同行，科创未来”为主题，通过参观交流、创新实践体验和座谈研讨等形式，促进两校资源共享、优势互补，共同探索高质量高水平人才培养新路径。
活动在安徽工程大学C座广场正式拉开帷幕。芜湖市田家炳实验中学校长余夕标、副校长胡勇、副校长沈明海及师生代表、安徽工程大学教务处副处长胡孝忠、计算机与信息学院党委书记李烨、院长汪军、副院长刘涛及师生代表齐聚一堂，合影留念，记录下这一重要时刻。双方在轻松愉快的氛围中开启了本次共建之旅。
科创漫游，博采众长—创新创业教育中心参观交流
学院领导陪同来访师生参观计算机与信息学院创新创业教育中心，由双创中心主任修宇介绍大学生创新创业教育情况以及相关成果。共同参观中心各创新开放活动室及作品研发现场，志愿者现场演示活动室科技成果，并在参观过程中互动交流，解答科技创新及学科竞赛等问题。
携手同行，科创未来—创新设计体验活动
集体参观后，修宇先为全体来访中学生做了有关全国大学生智能车竞赛（ENJOY AI Master）专题分享。他详细介绍了学院大学生参与该项竞赛的历程、取得的成果并深入总结了未来该赛事的技术趋势，让中学生对智能车竞赛有了全面且深入的认识。同时中学生们走进备赛场地，近距离观摩竞赛设备，并以第一视角沉浸式体验了赛道驾驶的乐趣。
分享智能车竞赛后，中学生5 人一组分别进入四个创新开放活动室，开启了充满趣味与挑战的科创体验之旅。在智能车创新开放活动室，轮腿车、独轮车、创意车依次亮相，大学生志愿者们不仅展示了不同类型车辆的功能，还深入讲解了其原理，并分享了智能车的设计思路。物联网创新开放活动室同样精彩纷呈，包象琳老师和大学生志愿者为中学生们介绍了实验室无人机方向的科创情况，在体验了无人机模拟飞行的基础上，大家进一步通过操作飞行足球无人机感受了空中科技的奇妙。实验室皮凌青老师介绍与演示了自行研发的机器狗，中学生们与这些可爱又智能的机器伙伴互动，现场充满欢声笑语。在机器人创新开放活动室里，中学生观赏了机器人的舞蹈，亲身感受机器人编程的魅力。在大数据与人工智能创新开放活动室，同学们了解了智能分类垃圾桶的原理、制作过程，并体验了智能分类垃圾功能，深刻体会到大数据与人工智能在日常生活中的应用价值。活动中志愿者们热情地与中学生开展技术交流，耐心解答疑问，现场惊叹声与欢笑声此起彼伏。
最后，双创中心为来访的学生精心组织了一场别开生面的科技创新竞赛，设置了机器人编程、机器狗和智能小车竞速等趣味项目。在大学生志愿者的指导下，中学生们分组协作，将理论知识转化为实践成果，现场气氛热烈而活跃。
通过丰富多样的科创项目展示与实践体验，为中学生打开了一扇通往科技创新世界的大门，激发了他们对科学技术的浓厚兴趣与探索欲望，搭建了高校与中学科创交流的桥梁，也充分展现了计算机与信息学院在近年来创新创业教育的成果。
双向奔赴，共话未来
与此同时， “高中高校一体化”共建座谈会在学院C622会议室举行，芜湖市田家炳实验中学校领导及教师代表一行8人、安徽工程大学教务处领导、计算机与信息学院领导及教师代表参与了座谈，双方就人才培养、资源共享、科创合作、生涯规划等议题展开深入交流，座谈会由刘涛主持。
座谈会上，汪军首先致欢迎辞。他指出，推进高中高校一体化建设是新时代教育改革的重要方向，希望通过此次合作实现优势互补，为培养创新型人才搭建更优质的平台。余夕标首先感谢我院热情的接待与充实的活动安排，并表示此次交流开启了两校双高合作的新篇章，同时表达了双方合作的美好祝愿。
随后，胡孝忠向来宾详细介绍了学校办学历史、办学特色、近年来招生政策、招生专业特点和招生宣传工作开展情况，并希望越来越多的田家炳实验中学学子能够进入安徽工程大学继续求学深造。刘涛从学科建设、师资力量、科研成果等方面向来宾全面展示了学院的办学特色和办学实力。胡勇则分享了田家炳实验中学的办学理念、特色课程以及近年来取得的育人成果。
在共建交流环节，与会人员围绕学生科技创新、生涯规划、师资培养、思政育人等具体合作事项进行了具体讨论，并一致认为，两校合作将为学生成长提供更广阔的发展空间。最后，李烨作总结发言，他认为此次交流让两校的思想更统一、合作更广泛、交流更深入、关系更密切，并强调将建立长效机制，确保各项合作举措落到实处。
“高中高校一体化”共建座谈会圆满结束后，芜湖市田家炳实验中学向安徽工程大学计算机与信息学院赠送了一幅精美的芜湖铁画，以表达对两校合作的美好祝愿。此次赠送的铁画主题寓意深远，象征着两校携手共进、共育英才的坚定决心。学院领导对田家炳中学的深情厚谊表示感谢，并强调这份礼物不仅承载着友谊，更将成为两校深化合作的重要见证。未来，双方将继续加强交流，推动高中与高校教育无缝衔接，共同培养更多创新型人才。
此次共建活动是芜湖市田家炳实验中学与安徽工程大学推进“高中高校一体化”育人模式和吸引优质生源的重要举措。未来，两校将继续深化合作，共同探索创新人才培养机制，助力学生全面发展，为新时代科技人才培养注入新动力。
（文：汪婧；图：车雨吉、包象琳、修宇；编辑：周芳婷；初审：修宇；审核：刘涛）