6月27日，Python程序设计课程组在C620数据科学与工程系教研室集中开展教学研讨活动。活动由修宇副教授主持，本学期《Python程序设计》理论与实践教学环节的授课教师黄伟、陈蒙、陈富春、张俊参加了本次教学研讨活动。
修宇报告了工商管理、人力资源、物流三个非计算机类专业本学期开设的《Python程序设计》课程集体阅卷的卷面成绩结果和分析情况。各位老师分别就总的成绩分布、各班级的成绩分布信息进行了讨论。大家一致认为，从总体上看该课程的考试成绩呈现正态分布，但各教学班级之间存在差异，尤其是部分班级存在高低分两级分化的现象。大家就导致该现象的因素进行了探讨，并提出增加线上辅导资源供给和及时测试考评的方法来缓解该问题。各位老师还就教材适用性、学时分配、案例选择、实践教学环节设计与实验指导书、平时考核方式、教学方法等进行了深入交流。一致认为随着大数据与人工智能技术的兴起，选择开设《Python程序设计》课程的非计算机专业将不断增多，有必要持续加强课程建设，促进教学改革，从而不断提高教学质量，满足培养高素质应用型人才的需求。课程组拟在总结教学成果与问题的基础上修订教学大纲、建设课程题库、完善实验指导书，并制定了详细的暑期工作计划。
为加强基层教学组织建设，整合课程资源与教师队伍，促进课程建设和教学研究，深化课程体系和教学内容改革，提高人才培养质量，计算机与信息学院出台了《计算机与信息学院课程组及课程组负责人制度实施细则（暂行）》办法。本次教学研讨活动的开展，为非计算机专业《Python程序设计》课程的改革提供了思路与方向，践行了持续改进的工程教育理念。
（文：修宇；图：孙德茹；审核：刘涛）