根据中国工程教育专业认证协会、教育部高等教育教学评估中心发布的《关于受理2022年工程教育认证申请的通知》(工认协〔2022〕2号),计算机与信息学院物联网工程专业的认证申请成功获得受理,正式进入自评环节。
为按期提交《自评报告》,物联网工程系全体教师依据《工程教育认证办法》和《工程教育认证标准》,按照专业(类)认证委员会的要求认真开展专业自评自建,围绕工程教育认证开展了一系列工作。3月初,物联网工程系制定了《物联网工程专业工程认证自评报告撰写工作方案》,制定进度安排,任务落实到人;3月10日,邀请软件工程系主任严楠介绍软件工程专业在工程教育认证工作方面的成功经验,在副院长刘涛的主持下进行的分享交流;3月16日,各工作组汇报了工作进展情况,明确了近期任务;3月24日,系党支部书记皇苏斌分享了课程报告撰写经验,相关任课教师参与讨论。
通过相关准备工作,物联网工程专业建设思路更加清晰,进一步增强了全体教师的信心和凝聚力,对于促进专业建设和高质量完成工程教育认证自评自建工作具有十分重要的作用。

(文/图:章平、皇苏斌;审核:刘涛)
