自2023级新生入学以来，纺织服装学院以入学教育为契机，结合新生群体特点，精心设计新生入学教育方案，学院领导班子成员从理想信念教育、行为养成教育、专业认知教育、生涯规划教育等“四项教育”入手，开展“三全六专”教育大宣讲，引导新生顺利适应大学生活、快速完成角色转变，助力成长成才。

筑牢思想根基，讲好“理想信念”课

学院党委书记徐珍珍以“青春励志显担当，扬帆起航正当时，做不负时代重托的纺织追梦人”为题，聚焦“三全六专”育人实践，为新生做专题宣讲，她从“学院发展沿革”、“话说纺织”和“做纺织追梦人”三个方面出发，结合自身教学、工作经历，以史为据，图文并茂地向新生介绍了学院的发展沿革，阐述了学院既往成绩、专业建设历程、师资背景和实验设施等，让同学们对学院和专业的认识更加饱满，更是从学院培养的优秀校友身上，看到纺织追梦人在逐梦中所印刻的执着和坚毅。徐珍珍指出，未来四年，要树牢理想信念，深耕所学专业，提升能力本领，才能书写出服务社会、服务人民的新时代篇章。

对标成长要求，开好“行为养成”课

新学期伊始，学院党委副书记梁雪松以“对标‘六专’找准定位，做合格的大学生”为题，结合新生情况和现实问题，面向新生上了一堂生动而具有启发意义的行为养成课。他从“大学第一课‘军训和入学教育’大家表现怎么样？”问题引入，对新生的入学教育成果进行“课堂测验”，从大学要学什么、做什么等方面要求同学们要对标“六专”找准自己的定位。结合学生成长中出现的正反面典型案例，开展课题讨论，引导同学们进一步提高思想认识，找准成长坐标。此外，他还就“如何申请入党？”这一同学们关心的话题进行了详细阐述，介绍入党的条件和流程，让同学们对入党有了进一步的了解。

感受科技创新，授好“专业认知”课

为帮助新生全面了解所学专业，提高专业认同感和学习主动性，学院副院长邢剑以“安徽工程大学纺织服装学院学科与成果”为题，突出科技创新主题，为新生们做“三全六专”育人实践主题宣讲。他从学院概括和学科方向两个方面为新生们做好专业认知教育，在科技成果情况介绍上深入讲解专业前沿知识，展示了学院近些年来的科研成果，向新生上了一堂专业科普教育课，强化了同学们的专业自信。他指出，要转变传统观念、冲破固定思维，要开拓眼界视野，更要深耕科技创新，矢志追求丰富多彩的大学生活和绚丽多姿的美好人生。

聚焦人才培养，抓好“生涯规划”课

“作为大学生，要学会‘知行合一’，在教室里‘知’，在实验室里‘行’。”学院副院长陶旭晨为新生介绍学院个性化人才培养要求，指导同学们做好生涯规划。他深入讲解学院学科、专业情况，并从大学期间课程设置、人才培养的具体内容和目标等方面对学校的个性化人才培养方案进行深入分析，激发学生的专业兴趣，树立强烈的专业自豪感、认同感。他强调同学们要做好大学规划和未来去向考虑，让同学们对未来的学习、工作有深层次的了解，为学生今后进一步升学就业打下坚实基础。

纺织服装学院聚焦“三全六专”教育，学院领导带头开展大宣讲，让入学教育“有声有色”，以组合拳形式引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变、科学规划大学生涯，扣好大学第一粒扣子，为全面成长成才打下坚实基础。

（文：陈倩、高俊；图：高俊、张旭；审核：梁雪松）