
陈金香,男,安徽阜阳人,法学博士,安徽工程大学马克思主义学院教授,硕士研究生导师,研究生思想政治教育方向负责人。长三角高等教育高端专家、安徽人文讲坛讲习专家、中国伦理学会第十一届理事会常务理事、经济伦理学专业委员会第三届常务委员、教育伦理学专业委员会第十一届理事、中国老年教育第三届学术委员会委员、安徽省伦理学会第八届理事会理事,国家社科基金项目认真负责鉴定专家。主要研究中国传统儒家伦理、道德主体建构及情感思政。迄今已出版学术专著2部,参编多部,主编教材1部,在《道德与文明》《伦理学研究》《中国教育学刊》《江苏社会科学》等权威或核心期刊发表学术论文30多篇,论文被《新华文摘》等权威期刊转载,曾获2023、2016年“中国伦理学大会优秀论文奖”、安徽省伦理学会2023、2022年学术年会优秀论文“特等奖”等多个奖项;主持国家社科基金1项,省部级课题8项,校级项目多项。曾参加第22届国际中国哲学大会、第25次中韩伦理学国际学术大会等国际会议并做大会发言。
研究方向:
中国传统儒家伦理;道德主体建构;情感思政。
主讲课程:
1.本科生:“思想道德与法治”、“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”等。
2.研究生:“马克思主义研究方法”、“自然辩证法概论”等。
主要科研成果:
1.主要专著、教材:
(1)《儒家道德信仰建构研究》,九州出版社2026年版,独著。
(2)《中国伦理学70年》,江苏人民出版社出版2020年版,合著。
(3)《老年生命教育研究》,光明日报出版社 2013年版,合著。
(4)《大学生心理健康教育》,高等教育出版社2015年版,第二主编。
(5)《生命忧思录:青少年生命教育刻不容缓》,福建教育出版社2012年版,参编。
2.主要论文:
(1)《儒家生成式人性论探赜》,《武陵学刊》2025年第3期,第一作者。
(2)《情感德育论的道德哲学考察》,《阜阳师范大学学报》(社会科学版)2025年第2期,第一作者。
(3)《人德关系的两种认知与当代中国个体道德构建》,《道德与文明》2022年第3期,CSSCI来源期刊,独著。
(4)《儒家个体道德建构范式的初步确立及其当代启示——以郭店楚简儒家简为中心》,《江苏社会科学》2021年第5期,CSSCI来源期刊。
(5)《国内道德信仰研究述评》,《伦理学研究》2018年第5期;CSSCI来源期刊,独著。
(6)《我国价值观教育的错位与改进策略》,《中国教育学刊》2016年第3期,CSSCI来源期刊、多家期刊转载,独著。
(7)《试析中国陶瓷文化的生命情怀》,《广西社会科学》2015年第9期, CSSCI来源期刊扩展版;《新华文摘》2016年第1期论点摘编转载;第一作者。
(8)《西方生命教育评析》,《中学政治教学参考》2016年第1期,中文核心期刊;第一作者。
(9)《对中国式生命教育的理性思考》,《中学政治教学参考》2015年第10期,中文核心期刊;第一作者。
(10)《“养”、“育”割裂的儿童家庭成长环境的危害——基于人的生命成长的思考》,《教育学术月刊》2012年第3期,中文核心期刊;第一作者。
(11)《论中国人口老龄化与经济发展的关系》,《企业经济》2009年第3期,CSSCI来源期刊;第二作者。
(12)《试析当代中国老年人生死观与生死态度之矛盾及其解决途径》,《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)2008年第1期;独著。
主要科研项目:
1.2024年安徽省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目研究文库项目“传统儒家道德信仰培育机制及其当代启示研究”(sztsjh-2024-2-5),主持,在研。
2.2020年国家社科基金“中国古代个体道德生成机制对新时代公民道德建设的启示研究”[项目编号:20BZX119],主持,结题。
3.安徽工程大学2020年人才项目“基于我国古代个体道德生成机制的新时代公民道德生成机制建构研究”(2020YQQ022),主持。
4.安徽工程大学校级社科项目“传统儒家道德信仰培育机制及其对新时代公民道德建设的启示研究”(Xjky013201909),主持,结题。
5.安徽工程大学校级社科项目“当代中国个体道德构建研究”[Xjky2022223],主持,结题。
6.江西省教育科学规划项目“生命教育与立德树人实践路径研究”[项目编号:18YB410],主持,结题。
7.江西省高校人文社会科学一般项目“立德树人与生命教育研究”[项目编号:MKS161017],主持,结题。
8.江西省社会科学规划项目“立德树人与建构中国式生命教育研究”[项目编号:14JY22],主持,结题。
9.江西省教育科学规划项目“传统文化视域下中国式生命教育研究”[项目编号:12YB156],主持,结题。
主要教学项目:
1.2023年度安徽工程大学研究生质量工程项目“研究生情感思政研究”[项目编号:2023yzl063],主持,结题。
2.2022年安徽省高等学校质量工程重点项目“情感思政的探索与实践”[项目编号:sxzz008],主持,结题。
3.安徽省2019年高校思想政治能力提升暨“三全育人”综合改革试点省建设奖补项目“‘思政课’培育大学生担当精神的方法路径研究——以‘思想道德修养与法律基础’课为例”[项目编号:sztsjh2019-4-21] ,主持,结题。
4.江西省教育教学改革项目“生命教育融入《思想道德修养与法律基础》课实践教学的研究与探索”[项目编号:JXJG-11-84-8],主持,结题。
主要著作获奖:
1.《儒家个体道德建构范式的初步确立及其当代启示》获“2023年中国伦理学大会”优秀论文;
2.《人德关系的两种认知与当代中国个体道德构建》获安徽省2023年度“三项课题”研究活动优秀成果二等奖;
3.《人德关系的两种认知与当代中国个体道德构建》获安徽省伦理学会2023年学术年会优秀论文特等奖;
4.《儒家个体道德建构范式的初步确立及其当代启示》获安徽省伦理学会2022年学术年会优秀论文特等奖;
5.《论“关爱生命、和合共生”的意义与中国传统文化继承》获2016年中国伦理学大会优秀论文;
6.《营造家的温馨实现老有所安》获2009年第二届中国老年心理关爱研讨会优秀论文二等奖;
7.《老年人人生意义的建构与心理健康》获2008年中国首届老年心理关爱研讨会优秀论文一等奖。
主要学术和社会兼职:
1.中国伦理学会第十一届常务理事会理事;
2.中国经济伦理学专业委员会第三届常务委员;
3.教育伦理学专业委员会第十一届理事;
4.中国老年教育第三届学术委员会委员;
5.安徽省伦理学会第八届理事会理事
